“五位一体”专题学习
2015-09-04
uancn
《“五位一体”专题学习》
课程对象：企业中层管理干部
课程时长：2天
授课老师：付 祥，中共中央党校科学社会主义专业硕士研究生、军人出身、副教授、中国管理研究院红色管理研究所所长；井冈山红色管理学院金牌培训师；清华大学MBA总裁班特聘专题讲师。
课程大纲：
【第一天 上午】
一．五位一体总布局的由来
1. 十六大报告提的是“三位一体”
2. 十七大提出了“四位一体”并写入党章
3. 十八大拓展到“五位一体”
【讨论题目】：为什么要把“生态文明”题高到如此高的战略高度？
【思考题】：电力企业如何为生态文明做贡献？
二．五位一体的内涵解析
1.我国社会主义建设的总依据；
2.我国社会主义建设的总布局；
3.我国社会主义建设的总任务；
【讨论题目】我们共产党人如何做到“三个自信”
三．五位一体提出的历史背景
1.人类社会发展的历史规律
2.近代中西方社会发展的经验
3.当代中西方社会发展及国家治理的难题
【视频】《大国崛起》片段
【视频】《复兴之路》片段
四．中华民族复兴梦的艰辛历程
1.古代的社会治理
2.近现代的中国梦
【视频】《井冈山》片段
【视频】《复兴之路》片段
【第一天 下午】
五．中共党人的社会治理的曲折路程
1.社会改造的实践
2.社会治理的曲折历程
3.五位一体的重要历史意义
【讨论题目】五位一体的意义？
六．生态文明建设
1.生态文明的定义
2.高耗能、高污染、高成本的“工业文明”
3.火电厂的污染治理
4.依法治企与生态文明建设
5.企业发展与生态文明建设
【讨论题目】经济效益与生态文明建设的关系
【第二天 上午】
七．经济建设
1.中国社会主义经济体制的选择过程
2.我国经济体制的改革
3.我国国有企业改革的历程
4.我国经济体制改革的趋势
八．政治建设
1.什么是政治体制
2.西方的政治体制的利弊
3.我国的政治体制改革历程
4.十八大以来我国政治体制改革的方向
【第二天 下午】
九．文化建设
1.文化建设的内涵
2.中国特色社会文化的四个目标
3.中国特色社会主义文化的三个特点
4.中国特色社会主义文化的三个内容
5.中国特色社会主义文化的四个重要方针
6.中国特色社会主义文化的
十．社会建设
1.社会建设的主要内容
2.当前社会建设的重点
3.社会建设与社会管理的区别
4.社会管理与社会治理的区别
5.西方从管理走向治理的经验
6.电力企业基层党支部如何在企业治理中发挥作用
7.为什么要创新社会治理体制
后附：《课后试卷》一套。（体型为单项选择、多项选择、判断正误、简答题。
满分100分；课后由企业人力资源部组织开卷考试）
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